Feb-13 Los proyectos industriales de estudiantes del Intecap

Comunicación CIGfebrero 2013

Estudiantes del Instituto Técnico de Capacitación y Productividad de Santa Lucía Cotzumalguapa, Escuintla, han desarrollado una serie de emprendimientos, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos. A continuación, un resumen de algunos proyectos.

Triturador de latas TDL
Cuando los motores entran en funcionamiento, las latas de aluminio se desplazan por la banda conductora, gracias a unos rodillos de metal y a un pequeño motor. Al llegar al final de la banda entran a la cámara de trituración, la cual funciona con un motor de 0.5 caballos de fuerza (hp) y 3,400 revoluciones por minuto. Desarrollado por estudiantes de primer año de técnico en electrónica industrial.

Embotelladora industrial
Es una aplicación industrial que consiste en un proceso de llenado de líquido automático por medio de banda transportadora. Primero se activa la bomba del llenado de las botellas y luego pasa por una estructura que hará el proceso de cerrado de botellas. Desarrollado por estudiantes del segundo año de técnico en electrónica industrial.

Combinadora de pintura
Mezcla los 5 colores (rojo, amarillo, azul, blanco y negro) para obtener cualquier otro color. Las instrucciones recibidas en cada una de las electroválvulas provienen de un control externo que trabaja por medio de un teclado numérico y una pantalla LCD que va indicando lo que se debe hacer en el proceso. En la pantalla se visualiza los porcentajes de pintura que se aplican en cada mezcla. Creado por estudiantes del segundo año de técnico en electrónica industrial.

Brazo robótico
Su función principal es trasladar un objeto de un lugar a otro. Se puede controlar de forma manual y automática. Detecta objetos, dependiendo del tamaño y clasificarlos en lugares establecidos. Estudiantes del segundo año de técnico en electrónica industrial.

Electromate
El objetivo es controlar, mediante los tonos de un teléfono celular, motores DC, servomotores y luces (LED), representado en un carro eléctrico, utilizando un motor DC para el avance; un servomotor para el direccionamiento y LED para la iluminación. Estudiantes del primer año de técnico en electrónica industrial.

Estación clasificadora
Clasifica piezas como metal y no metal. Se introduce una pieza por medio de sensores ópticos e inductivos, se toma la decisión hacia donde es su almacén y al momento de llegar a su destino, el sensor óptico envía la señal y la operación se detiene. Esta puede interactuar con más estaciones. Estudiantes del tercer año de técnico en mecatrónica y automatización industrial.

Máster clean
Su funcionamiento se divide en aspirar, trapear y limpiar. También se puede programar a control remoto. Estudiantes del primer año de técnico en electrónica industrial.

Celda robotizada
El proyecto fue diseñado para realizar tareas básicas con el robot Mitsubishi del laboratorio de mecatrónica. Puede hacer cuatro operaciones con diferentes accesorios, gracias al portaherramientas que gira. No es necesario desmontar ni montar otro accesorio. Estudiantes del tercer año de técnico en mecatrónica y automatización industrial.

Dispensador automático
El prototipo fue creado con una estructura metálica para espacios reducidos. Previamente se programaron tarjetas electrónicas para poder proveer agua purificada (16 onzas). De un toque el dispensador tiene que abastecerse con un garrafón de agua. Estudiantes del segundo año de técnico en mecatrónica y automatización industrial.

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