May-10 Pobre ubicación del país en el ranking mundial de las TIC’s.

En el ranking global de las Tecnologías de la Información y Comunicación, Guatemala desciende un puesto y se ubicó en el 83, de 133 países evaluados por el Foro Económico Global. A nivel centroamericano, se cuenta con el peor sistema educativo.

HERNÁN GUERRA

Industria y Negocios

Guatemala descendió este año una posición en el Índice Global de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s), al pasar de la posición 82 (2009) a la 83, de 133 países evaluados. Este es un informe elaborado por el Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés) y la Escuela de Negocios de Francia Insead.

Entre los puntos peor calificados y que tienen una relevante incidencia en el análisis es la tardanza (más de tres años) que puede llevar en Guatemala el cumplimiento de un contrato. En este indicador el país está en la posición 129. También afecta negativamente la calificación final, el bajo nivel académico de los estudiantes en las áreas de matemáticas y ciencias (posición 126) y un pésimo sistema educativo, percibido como el peor de la región centroamericana (puesto 125).

No obstante la ubicación general del país en este ranking, la evaluación presenta algunos factores positivos como un excelente clima regulatorio que permite un muy buen nivel de competencia por parte de los proveedores de servicios de Internet, donde Guatemala aparece en el primer lugar. También inciden positivamente las bajas tarifas para la importación de teléfonos celulares (puesto 12) y una muy buena disponibilidad para las empresas a obtener nuevas líneas telefónicas (puesto 24).

A nivel mundial los 10 países que lideran el índice son Suecia, Singapur, Dinamarca, Suiza, Estados Unidos, Finlandia, Canadá, Hong Kong, Países Bajos y Noruega.

En Latinoamérica el ranking lo lidera Chile (40), seguido de Costa Rica (49), Uruguay (57) y Panamá (58). Después aparecen Colombia (60), Brasil (61), República Dominicana (74), México (78), El Salvador (81) y Guatemala (83).

“La experiencia exitosa de Chile, Costa Rica y Uruguay, muestra que una visión coherente de Estado, sector productivo y sociedad civil sobre la importancia de los factores que afectan las TIC’s, aunado con un enfoque en la educación y la innovación, son elementos claves para impulsar un crecimiento económico y social sostenible a largo plazo” consideró Juan Carlos Zapata, gerente general de la Fundación para el Desarrollo (Fundesa), al momento de presentar el estudio.

En el Informe, el WEF y la Escuela de Negocios Insead, examinan qué tan preparados están los países para utilizar efectivamente tecnologías de la información y la comunicación. Toman en cuenta tres áreas específicas: Ambiente general en cuanto al uso de las TIC’s, grado de uso efectivo de la más reciente tecnología de la información y la comunicación disponible entre las personas, las empresas y el Gobierno. En el ambiente general sobre las TIC’s, el Foro analiza el clima de negocios, las políticas públicas, marco regulatorio e infraestructura. Así también, el nivel de preparación de la población, las empresas y el Gobierno para usar y beneficiarse de las tecnologías de la información.

En cada una de las variables analizadas se coloca una puntuación que va de uno a siete, siendo siete la mejor calificación, para luego asignar una puntuación para el índice general. El 60 por ciento de la información se recaba por medio de estadísticas y el 40 por ciento restante, se obtiene mediante encuestas.

El presidente de Fundesa, Edgar Heinemann, consideró que este informe debe tomarse como una herramienta que ayude a enfocar a las instituciones del Estado para generar conciencia sobre la importancia de las TIC’s en el desarrollo de Guatemala.

“La experiencia exitosa de Chile, Costa Rica y Uruguay, muestra que una visión coherente de Estado, sector productivo y sociedad civil sobre la importancia de los factores que afectan las TIC’s, aunado con un enfoque en la educación y la innovación, son elementos claves para impulsar un crecimiento económico y social sostenible a largo plazo” consideró Juan Carlos Zapata, gerente general de la Fundación para el Desarrollo (Fundesa), al momento de presentar el estudio.

En el Informe, el WEF y la Escuela de Negocios Insead, examinan qué tan preparados están los países para utilizar efectivamente tecnologías de la información y la comunicación. Toman en cuenta tres áreas específicas: Ambiente general en cuanto al uso de las TIC’s, grado de uso efectivo de la más reciente tecnología de la información y la comunicación disponible entre las personas, las empresas y el Gobierno. En el ambiente general sobre las TIC’s, el Foro analiza el clima de negocios, las políticas públicas, marco regulatorio e infraestructura. Así también, el nivel de preparación de la población, las empresas y el Gobierno para usar y beneficiarse de las tecnologías de la información.

En cada una de las variables analizadas se coloca una puntuación que va de uno a siete, siendo siete la mejor calificación, para luego asignar una puntuación para el índice general. El 60 por ciento de la información se recaba por medio de estadísticas y el 40 por ciento restante, se obtiene mediante encuestas.

El presidente de Fundesa, Edgar Heinemann, consideró que este informe debe tomarse como una herramienta que ayude a enfocar a las instituciones del Estado para generar conciencia sobre la importancia de las TIC’s en el desarrollo de Guatemala.

El contenido de Industria&Negocios no necesariamente representa la opinión de Cámara de Industria de Guatemala; cada artículo es responsabilidad de sus autores.

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